Données n-gram de Gallicagram, par Benjamin Azoulay et Benoît de CoursonUn problème ? Une suggestion ?

Les Jeunes : courrier de quinzaine du journal "Le Patronage"

1939-12-01

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Foi et éducation : revue d'inspiration et de documentation chrétienne pour éducateurs

1932-01-01

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Nouvelles / Union nationale des étudiants de France, Association fédérative générale des étudiants de Strasbourg ; dir. J.P. Coquerelle

1965-05

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La formation des jeunes dans le Tarn-et-Garonne : un enjeu fort pour accompagner les nouvelles opportunités / Insee (Occitanie)

2023

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La fonction publique de l'état 1991 : rapport annuel

1991

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Recherche et développement en Nouvelle-Aquitaine : une progression marquée à confirmer

2019

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Parmi les élèves qui étaient en difficulté scolaire en troisième, un sur deux a obtenu son baccalauréat

2016

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L'emploi public dans les zones d'emploi de Bourgogne-Franche-Comté

2016

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La pratique physique et sportive des Français sous le signe du premier confinement

2021

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La nouvelle politique pour l'école

1995

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que le Ministre de l' Education Nationale a conféré à notre ami -cette -belle distinction

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d’inspec­ teurs de l’ Éducation nationale et de parents d’élèves déléguésdirecteurs et les inspecteurs de l’ Éducation nationale , permet avant tout la définition de priorités et l’élaboration d’une progression, plus que l’harmonisation des méthodes et l’organisation de l’aide aux élèves en difficultéévaluation et de la prospective s’appuyant sur une en­ quête auprès d’enseignants, directeurs d’école, inspec­ teurs de l’ Éducation nationale et parents d’élèves délégués, interrogés par questionnaire

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pour les inspecteurs de l’ Éducation nationale , c’est un document pédagogique de référence, puis un programme d’actions innovantesDe même, une majorité encore plus large d’inspecteurs de l’ éducation nationale (80 %) constate une plus forte cohé­ rence des actions éducatives ainsi qu’une mobilisation plus grande des enseignants

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Directeurs 62 44 4 Inspecteurs de l' Éducation nationale 41 71 2 Parents 37 63 7

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A chaque occasion l'UNEF réclame un Budget de l' Education Nationale conforme aux besoins de l'UniversitéCe n'est pas par plaisir, mais par nécessité que nous nous posons en contestateurs d'une politique de l' Education Nationale qui se mesure à ses effe

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Elles estiment que ”la promesse du ministre de l’ éducation nationale de ne pas augmenter le loyer des chambres en Cité Universitaire sans majoration équivalente du taux des bourses a été violée". ég fil de bo "I NA Lé R

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Les étudiants et notamment Mr Coquerelle, Président de l'Association Fédérative Générale des Étudiants de Strasbourg, expliquent leur opposition par les raisons suivantes: "LORSQUE M, PAYE FUT MINISTRE DE L' EDUCATION NATIONALE , IL NOUS DONNA L'ASSURANCE QUE LES LOYERS DANS LES CITES UNIVERSITAIRES NE

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MINISTÈRE DE L’ ÉDUCATION NATIONALE , DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Directrice de la publication : Fabienne Rosenwald Secrétaire de rédaction : Marc Saillard Maquettiste : Frédéric Voiret Impression : DEPP/DVE e-ISSN 2431-7632 Département de la valorisation et de l’édition 61-65, rue Dutot 75732 Paris Cedex 15

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Les données mobilisées, obtenues à partir des fi chiers Faere (Fichiers pour les appariements d’élèves pour la recherche et les études) portent sur 630 000 élèves scolarisés en France métropolitaine dans les établissements de l’ Éducation nationale du secteur public et les établissements privés sous contrat Éducation nationale ou de l’Agriculture ou par apprentissage ont été étudiés jusqu’aux sessions du baccalauréat 2014 et 2015. pour décrire l’accès au baccalauréat avec éventuellement un

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2944 0 31 3579 0 9266 Education nationale (1) 45830 16291 24817 20 86 261 87305 Equipement,transports,mer 11081 27 0 4 10509 0 21621 Industrie et amén. du territ 1192 1 0 96 4 0 1293 Intérieur 900 3966 0 8 1661 0 6535 Justice 447 12 43 924 0 0 1426 Postes,télécom. et espace (2) 3032 23708 0 0 5358 3197 35295 Recherche et technologie 221 0 0 0 0 0 221 Services du Premier ministre 927 0 0 121 643 0 1691 Travail,emploi,santé,for.pro 2121 0 0 16 0 0 2137 Total 87005 48263 24860 1965 105716

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691 199 119 89 S 152 8 2 1407 Education nationale 12450 59 14 5520 14 1407 1 0 19465 Equipcmcnt,transports,mer 542 96 15 86 43 25 0 0 807 Industrie et amén. du territ 228 23 7 70 31 9 1 0 369 Intérieur 419 146 11 1 19 136 26 0 758 Justice 875 881 120 181 78 131 19 4 2289 Postes,télécom. et espace 609 116 9 133 0 14 0 0 881 Recherche et technologie 13 11 2 1 1 3 0 0 31 Services du Premier ministre 94 34 18 6 1 12 9 4 178 Travail,emploi,santd,for.pro 130 199 10 64 0 17 0 0 420 Total

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132240 300254 432494 Dom Tom / 1454 274 1728 900 2628 Economie et finances k /Ç 184234 13043 197277 0 197277 Education nationale .__ 952311 i 105297 1057608 9 1057617 Equipement 82025 18888 100913 0 100913 Industrie 4877 6828 11705 0 11705 Intérieur 144932 5022 149954 0 149954 Justice 48152 2884 51036 22 51058 Mer 2108 327 2435 650 3085 Premier ministre lin 1866 3058 256 3314 PTE 438882 66774 505656 1 505657 Total 1970758 350112 2320870 302917 2623787 Source: DGAFP sur

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éducation nationale le iG juin 1927

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3° une mesure d'ordre administratif : création d'un ministère de l' Education nationale

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Encadré 3 Le mot du Directeur académique des services de l' Éducation nationale Le département de Tarn et Garonne est un territoire contrasté, caractérisé par une zone attractive autour de l’axe autoroutier Montauban/Toulouse se traduisant par une progression des effectifs scolaires, et inversement des zones en fléchissement démographique sensible avec déclin de la population scolaire

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Nouvelle-Aquitaine en 9e position pour l’effort de R&D Effort de recherche en % du PIB, en 2015 Source : ministère de l’ Éducation nationale , de l’enseignement supérieur et de la recherche, enquête annuelle 2014 sur les moyens consacrés à la R&D dans les entreprises La Nouvelle-Aquitaine bénéficie de la présence de la filière aéronautique spatial et électronique qui concentre 38 % des dépenses régionales de R&D en entreprises en 2015, soit 551 millions d’euros

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administrations par le ministère de l’ Éducation nationale , de l’enseignement supérieur et de la recherche

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Collèges et lycées Damparis 30 2 Collèges et lycées Mont-sous-Vaudrey 30 2 Direction des services départementaux de l' Éducation nationale Dole 20 2 2 Zone d'emploi de Dole Principaux employeurs dans la fonction publique d'État Note de lecture : les collèges et lycées de l'Dole 20 2 2 Zone d'emploi de Dole Principaux employeurs dans la fonction publique d'État Note de lecture : les collèges et lycées de l' Éducation nationale de Dole regroupent 39 % des agents de la fonction publique d'État

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fonction publique d'État Note de lecture : les collèges et lycées de l' Éducation nationale de Gray regroupent 47 % des agents de la fonction publique d'État

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Insee Dossiers Bourgogne-Franche-Comté n° 03 Mai 2016 Employeur Commune d’implantation Effectifs Part dans l'emploi de la fonction publique d'État (%) Collèges et lycées Lons-le-Saunier 660 18 Collèges et lycées Poligny 240 6 Direction départementale des finances publiques Lons-le-Saunier 230 6 Collèges et lycées Champagnole 220 6 Direction des services départementaux de l' Éducation nationale Lons-le-Saunier 170 4 Direction départementale des territoires Lons-le-Saunier 150 4 Préfecture Lons-le

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La prochaine édition est attendue pour 2022. graphique 1 Une activité physique à la baisse pendant la période de confinement pour près d’un sportif sur deux Source : INJEP, ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports, CRÉDOC – Baromètre

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Février 2021 53 % des personnes interrogées déclarent au moins une pratique sportive pendant la période des deux mois de confinement contre 64 % sur la période précédant le confinement graphique 2 Facteurs susceptibles d’influer sur la pratique d’activités physiques et sportives pendant le confinement Source : INJEP, ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports

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Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) www.injep.fr Direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA) – Ministère de l’ éducation nationale Croutte P., Müller J., Baromètre national des pratiques sportives 2020, INJEP Notes et rapports, 2021. graphique 3 La pratique à domicile dopée par le confinement BASE : PRATIQUANTS SPORTIFS Source : INJEP, ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports, CRÉDOC – Baromètre