Données n-gram de Gallicagram, par Benjamin Azoulay et Benoît de CoursonUn problème ? Une suggestion ?
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L'Athlétisme : organe officiel de la Fédération française d'athlétisme

1938-08-25

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Tous les sports : hebdomadaire officiel du Comité national des sports et des fédérations sportives françaises

1942-12-19

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La Culture physique : revue bi-mensuelle illustrée

1936-06-01

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Journal officiel de la République française. Débats parlementaires. Chambre des députés : compte rendu in-extenso

1936-12-12

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253 000 offres d'emploi ont été publiées sur le site Place de l'emploi public en 2021

2022

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Enseignement agricole : les résultats aux examens de l'enseignement agricole en juin 2022

2022

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Stabilité des recrutements externes de fonctionnaires de l'État en 2020

2022

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Réforme territoriale et réorganisation de l'Etat : quels enjeux pour les politiques de jeunesse ?

2019

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Des choix de spécialités plus classiques en première comme en terminale pour les élèves d'origine sociale favorisée. Résultats de la première cohorte du nouveau baccalauréat général

2021

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L'enseignement professionnel. Les conditions de vie des étudiants

2007

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Pour le Ministre Secrétaire d'Etat d l' Education Nationale , et par délégation

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Le Ministère de l' Education Nationale nous a secondés de la plus effective façon, le Comité de Garantie, la Fédération Française de Football nous apportent une aide qui n'est point

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L'INTÉRESSANT ET UTILÉ STAGE DE JOINVILLE Dans le courant du mois de juin dernier le Ministère de l' Education Nationale informait la F.F.A. qu'un stage de quinze jours aurait lieu, comme l'annéeTour à tour, M. Méricamp, M. Gillou, M. Bé- nard, représentant M. Jean Zay, ministre de l' Education nationale , et notre confrère Marcel Oger ont pris la parole pour exprimer le vœu de voir les championnats d'Europe servir notre prestige

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La F.F.A. a été informée par une récente circulaire de M. le Ministre de l' Education Nationale de certaines modifications concernant la délivrance des insignes du B.S.P

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Dès maintenant, avec quelques-uns de mes collègues du Sénat et de la Chambre appartenant aux partis lès plus différents, nous sommes résolus à obtenir du ministère de. l' éducation nationale qu'il réalise enfin quelque chosechose, peu importe que ce soit l' Education Nationale ou l'Education Physique qui agisse

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Dans la fonction publique de l’État (FPE), la majorité des offres sont publiées par les ministères de l’Intérieur, de l’ Éducation nationale et de la Transition écologique, tandis que dans la fonction publique territoriale (FPT), ce sont les communes qui proposent la moitié des offres

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Tous les ministères ont davantage utilisé la PEP en 2021 qu’en 2020, la hausse du nombre d’offres publiées a même été de 60 % ou plus pour trois ministères : Éducation nationale , Transition écologique et Économie, Finances et RelanceFPE Agriculture et Alimentation 3 000 7 4 Armées 8 900 20 11 Culture 2 900 21 4 Ministères économiques et financiers 4 100 64 5 Éducation nationale , Enseignement supérieur, Recherche et Innovation 17 100 63 21 Europe et Affaires étrangères 400 33 1 Intérieur et Outre

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Le ministère de l’ Éducation nationale est le premier recruteur de la fonction publique de l’État

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En revanche, le nombre d’inscrits est en forte baisse (− 11 %) en 2020, comme pour cer- tains concours de l’ Éducation nationale , tels que le concours externe de professeur de lycée profession- nel (− 22 %) ou le troisième concours de professeur des écoles (− 27 %, alors que davantage de postes étaient proposés à ce concours en 2020Il s’agit souvent de postes dans l’ Éducation nationale , le principal recruteur dans la fonction publique de l’État

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recrutés par voie externe dans la FPE occupent des emplois de catégorie A. Le ministère de l’ Éducation nationale offre 70 % des postes de la FPE Sept postes sur dix sont proposés par le ministère de l’offre 70 % des postes de la FPE Sept postes sur dix sont proposés par le ministère de l’ Éducation nationale et de la Jeunesse, de l’Enseigne- ment supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (Figure n5

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industries de transformation et Métiers du commerce et de la vente sont organisés par les DRAAF et délivrés par le ministère de l’ Éducation nationale

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ÉTUDES ET RECHERCHES Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire – Service à compétence nationale, DJEPVA – Ministère de l’ Éducation nationale et de la Jeunesse 95, avenue de France – 75650 Paris cedex 13 – Téléphone : 01 70 98 94 00 – Télécopie : 01 70 98 94 20 – www.injep.fr Jordan Parisse, chargé d’études et de recherche à l’INJEP

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Jean re, de l' éducation nationale . rni- Ilt, soumis à une discussion M Louis MarinAvant d'ouvrir la discussion, je dois faire connaître que j'ai reçu un décret désignant, en qualité de commissaire du Gouvernement, pour assister M. le ministre de l' éducation nationale : M- Huisman, directeur général des beauxarts

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Au mois d août dernier, ici même, j'ai demandé à M. le ministre de l' éducation nationale s'il avait, à l'égard des théâtres en France, une politique bien déterminéeJean Zay, ministre de l' éducation nationale : Ce n'est pas exactlui, commence par constituer une véritable oligarchie et qui assure la prédominance de quelques favorisés au détriment de tous les autres compositeurs. (Mouvements divers.) M le ministre de l' éducation nationale

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budget de l' éducation nationale

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NOTE D’INFORMATION Ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports Directrice de la publication : Fabienne Rosenwald Auteure : Laurence Dauphin, DEPP-B1 Édition : Bernard Javet Maquettiste : Frédéric Voiret e-ISSN 2431-7632 .n° 21.22 – Mai 2021

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2 Ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports, DEPP  NOTE D’INFORMATION n° 21.22  Mai 2021 Réciproquement les passages des triplettes aux doublettes sont assez ouverts : parmi les triplettes les plus choisies en première, on a en général au plus six élèves sur dix qui, ayant choisi les mêmes spécialités, choisissent la même doublette (voir Pour en savoir plus – figures 5 et 6

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Ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports, DEPP  NOTE D’INFORMATION n° 21.22  Mai 2021 3 sont d’origine sociale très favorisée (contre 39 % parmi l’ensemble des élèves de première et de terminale générale) et 58 % sont des garçons (contre 44

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Le suivi par le ministère de l’ Éducation nationale des parcours d’une cohorte d’élèves entrés en sixième en 1989 apporte des éléments de réponse à

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Ces enquêtes sont réalisées annuellement par la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des sta- tistiques (DREES) et la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) du ministère de l’ Éducation nationale , en collabo- ration avec les Directions régionales des affaires sanitaires et sociales (DRASS

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européennes et internationales et de la coopération L’EXPORTATION DE FORMATIONS TECHNOLOGIQUES ET PROFESSIONNELLES, UN ENJEU RÉEL POUR LE RAYONNEMENT SCIENTIFIQUE ET ÉCONOMIQUE DE LA FRANCE Depuis dix ans, les conventions nationales entre le ministère de l’ Éducation nationale et des grands groupes industriels qui régissent le partenariat « école/entreprise » sont déclinées à l’international