Données n-gram de Gallicagram, par Benjamin Azoulay et Benoît de CoursonUn problème ? Une suggestion ?
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Feuilleton / Assemblée consultative provisoire

1944-12-14

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Feuilleton / Chambre des députés

1934-11-20

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Les enseignements spécialisés et adaptés en 1992-1993 ; public et privé ; France métropolitaine

1994

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Les aides-éducateurs au 1er janvier 2000 : les sorties du dispositif

2000

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Bilan social 2015-2016. Partie 1. Enseignement scolaire

2017

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La scolarisation à deux ans : en éducation prioritaire, un enfant sur cinq va à l'école dès deux ans

2016

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Bulletin officiel du Commissariat régional de la République à Marseille

1944-09-14

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Programme des certificats d'aptitude à l'éducation physique : degrès élémentaire et supérieur (aspirants et aspirantes) : et à l'enseignement de l'escrime

1932

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La validation des acquis de l'expérience en 2015 dans les ministères certificateurs : Le nombre de diplômés par la voie de la VAE continue de diminuer.

2017

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Règlement d'éducation nationale [par J.-A.-V. d'Hupay] mis sous les auspices de M. Bernardin de St-Pierre, auteur des Études de la nature . Plan suivi d'un recueil de vues bienfaisantes de cet ouvrage pour le peuple, & qui en sera comme le Ve tome. Il sera enfin terminé par un plan de vie patriarchale & champêtre tel que l'auroit exécuté Paul & Virginie, s'ils eussent vécu.

1789

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Suite de l' Education nationale (mO 3841. M. Emile Borel, rapporteur

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Suite de l' Education nationale (n° 3841. M. Emile Borel, rapporteur

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Éducation nationale (n° 3841. M. Emile Borel, rapporteur) Commerce et Industrie (n° 3844. M. Julien Durand, rapporteur

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Commission de l' éducation nationale se réunira le jeudi f4 décembre 1944, à 10 heures (local n° 15, 2e étageOrdre du jour : Audition de M. Capitant, Ministre de l' Éducation nationale , sur le problème des élèves et étudiants retardés dans leurs études

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M I N I S T E R E D E L ’ E D U C A T I O N N A T I O N A L E N O T E d* 12 I N F O R M A T I O N 94.05 Février 1994 Les enseignements spécialisés et adaptés en 1992-1993 (Public et Privé) France métropolitaine Le nombre des élèves relevant des enseignements spécialisés et adaptés a diminué entre les années scolaires 1991-1992 et 1992-1993, aussi bien dans les établissements sous tutelle du ministère de l’ Éducation nationale que dans ceux relevant du ministère des Affaires sociales, de

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3 NOTE D'INFORMATION 94 05 Évolution de l ’origine sociale des élèves de SES entre 1983-84 et 1992-93 ( France métropolitaine Public) Tableau I Évolution des efffectifs scolarisés dans les établissements spécialisés et adaptés du ministère de l ’ Éducation nationale entre les rentrées 1990-1991 et 1992-1993 France métropolitaine Public + Privé Rappel des effectifs Effectifs Variation 1992-93 Nombre d’établissements 1990-91 1991-92 1992-93 Effectifs % 1991-92 1992-93 Classes spéciales en écoles

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2,3 1,7 2,0 9 419 5,9 6597 6,5 16016 6,1 Total 160 755 100,0 101 889 100,0 262 644 100,0 Tableau IV Répartition académique des élèves scolarisés dans l ’éducation spéciale selon le ministère de tutelle France sans TOM Public + Privé Éducation nationale Affaires sociales, Total générai Académies Premier degré Second degré de la Santé et de la Ville Education spéciale Effectifs Effectifs Effectifs Effectifs % Aix-Marseille 2 048 3 633 2 841 8 522 3,2 Amiens 1 893 6 235 2246 10 374 3,9 Besançon 1

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l’École normale de gymnastique de Joinville, après examens subis devant une Commission comprenant au moins un représentant du Ministère de l’ Éducation nationale

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Une Commission est nommée, chaque année, par le Ministre de l' Éducation nationale , pour examiner les candidats au certificat d’aptitude à l’éducation physique (degré supérieurmouvements prévus au manuel d’exercices physiques et jeux scolaires du Ministère de l’ Éducation nationale , auquel pourra s’ajouter

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b) Une épreuve pratique consistant dans l’exécution par le candidat de trois exercices au moins, choisis dans le manuel du Ministère de l’ Éducation nationale

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Education nationale a Page 92 Décret du 18 novembre 1943 portant transformation du commissariat aux prisonniers et déportés en commissariat aux prisonniers, déportés et réfugiés Page 92 Décret du 8 décembre 1943 fixant les attributions du commissaire aux prisonniers, d -5

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4. — Le commissaire à l’ Education nationale et à la Santé publique, le commissaire à la Justice, lele rapport du commissaire. l’ Education nationale et à la Santé publique7. — Le commissaire à l' Education nationale et à la Santé publique, le commissaire aux Affaires étrangères, le commissaire A l’Intérieur et le commissaire aux Colonies sont chargés, chacun en ce qui le concerne de l'application du présent décret qui sera publié au Journal Officiel de la République Française et inséré

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1er. — Il est institué au Commissariat à l' Education nationale et à la Santé publique, une Commission de l’organisation de l'Enseignement professionnel en temps de guerreprésenté par le Commissaire à l' Education nationale et A la Santé publique, eu vue d’utiliser toutes les ressources er. matériel et en personnel de l'Enseignement professionnel des différents territoires relevant de l'autorité du Comité et de l’adapter aux besoins de la situation actuellele Commissaire à l’ Education nationale et

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MINISTÈRE DE L’ ÉDUCATION NATIONALE , DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Directrice de la

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J’ai ajouté des nouveaux motifs dans le Réglement d’ Education Nationale , que j’ai fait

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Monfïeur , le Réglement d’ Education Nationale que j’ai projetté d’après mon Plan d’Education par Jeux , un Hors- d’GEuvre pour l’inftruéJion des perfbnnes qui Ce mêlent de l’Education j 6c une première feuille d’un Efprit de l’Ecriture-Sainte qui préfente la Morale Pafriarchale j afin de féconder les heu

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J'en ai trop dit fans Joute, Monfieur , pour une fociété de Légiflaîeürs qui verra dans mon efquijjê de Réglement d' Education Nationale & dans mon Plan JEducation par Jeux infiniment mieux que je n'ai pu imaginer & dire

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Les ministères en charge de l’emploi, des affaires sociales, de l’ éducation nationale , de l’agriculture et de la jeunesse et des sports ont été les premiers à le faire dès

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Depuis 2011, les diplômes du principal certifi ca- teur, le ministère de l’ éducation nationale , enre- gistrent une baisse continue d’attractivité en VAELecture : sur les 623 diplômes de l’enseignement technique et professionnel de l’ éducation nationale accessibles par la VAE en 2015, 344 ont effectivement été présentés par les candidats devant un jury, dont 29 % de niveau V. Champ : France entière

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Lecture : parmi les 19 324 candidats qui, en 2015, se sont présentés devant un jury de VAE du ministère de l’ éducation nationale , 13 153, soit 68,1 %, ont obtenuMinistère de l’ éducation nationale (CAP au BTS41 415 24 642 11 133 59,5 26,9 L’ éducation nationale reste toujours le principal certifi cateur en termes de nombres de candidats reçus

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MINISTÈRE DE L’ ÉDUCATION NATIONALE 00.37 OCTOBRE IS S N 1 2 8 6 -9 3 9 2 Les aides-éducateurs au 1er janvier 2000 : les sorties du dispositif Le ministère de l’00.37 OCTOBRE IS S N 1 2 8 6 -9 3 9 2 Les aides-éducateurs au 1er janvier 2000 : les sorties du dispositif Le ministère de l’ Éducation nationale a annoncé très tôt sa volonté de ne pas maintenir les aides-éducateurs plus de cinq ans dans les fonctions qu’ils occupentUNE MOBILITÉ EXTERNE BIEN AMORCÉE À la différence des autres acteurs du pro- gramme Nouveaux services, le ministère de l’ Éducation nationale ne s’est pas ins- crit dans une logique de prérecrutement

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Cette liaison en- tre sorties du dispositif et entrées sur le marché du travail amène la question sui- vante : dans quelle mesure l’expérience acquise lors de leur passage à l’ Éducation nationale

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l’ Éducation nationale

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MINISTÈRE DE L’ ÉDUCATION NATIONALE , DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE BILAN SOCIAL DU MINISTÈRE DE L’, DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE BILAN SOCIAL DU MINISTÈRE DE L’ ÉDUCATION NATIONALE , DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE 2015-2016 1

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ENSEIGNEMENT SCOLAIRE BILAN SOCIAL DU MINISTÈRE DE L’ ÉDUCATION NATIONALE , DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE

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Cet ouvrage est édité par le ministère de l’ Éducation nationale , de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance DEPP 61-65, rue Dutot, 75735 Paris Cedex 15 Directrice de la publication : Fabienne Rosenwald Rédactrice en chef : Danielle Prouteau Auteurs DEPP : Pierrette Briant, Marion Defresne, Yves Dubois, Nadine Esquieu, Marie Lebaudy, Edouard Maugendre, Danielle Prouteau, Catherine Valette Auteur DGRH : Djemila Duperray