Données n-gram de Gallicagram, par Benjamin Azoulay et Benoît de CoursonUn problème ? Une suggestion ?
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L'emploi dans la fonction publique

1999

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Résultats définitifs de la session 2021 du baccalauréat

2022

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Analyse des protocoles de suivi et d'évaluation des « cités éducatives »

2021

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Prévision des effectifs du second degré pour les années 2022 à 2026

2022

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Le premier emploi des jeunes en Rhône-Alpes : plusieurs parcours d'entrée dans la vie active

2006

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La formation des agents de l'État en 2007

2009

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La fonction publique de l'état : rapport annuel mars 1996 - mars 1997

1997

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L'évolution des compétences en langues des élèves en fin de collège de 2004 à 2010

2012

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Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche 2010

2010

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Taxe d'apprentissage reçue en 1990 par les établissements relevant de l'Education nationale

1992

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Ministère de l' Éducation nationale , de l'enseignement supérieur et de la recherche pour les aides éducateurs

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NOTE D’INFORMATION Ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports Directrice de la publication : Fabienne Rosenwald Auteure : Fanny Thomas, DEPP-B1 Édition : Bernard Javet Maquettiste : Frédéric Voiret e-ISSN 2431-7632 .n° 22.10 – Mars 2022

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2 Ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports, DEPP Ÿ NOTE D’INFORMATION n° 22.10 Ÿ Mars 2022 du baccalauréat professionnel, puis de 13 points entre 2010 et 2012 avec la réforme de la voie professionnelle

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Ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports, DEPP Ÿ NOTE D’INFORMATION n° 22.10 Ÿ Mars 2022 3 particulièrement élevé en 2020

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éducation populaire (INJEP) , service à compétence nationale Direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA) Ministère de l’ éducation nationale , de la jeunesse et des sports 95 avenue de France

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manière constructive d’indicateurs quantitatifs variés, notamment ceux proposés par l’Observatoire national de la politique de la ville (ONPV) et la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP Ministère de l’ éducation nationale

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financiers apportés par chacun des cofinanceurs (ministère de l’ éducation nationale et de la jeunesse, ministère chargé de la ville, collectivités

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NOTE D’INFORMATION Ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports Directrice de la publication : Fabienne Rosenwald Auteur : Nicolas Miconnet, DEPP-B1 Édition : Bernard Javet Maquettiste : Frédéric Voiret e-ISSN 2431-7632 .n° 22.12 – Mars 2022

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2 Ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports, DEPP Ÿ NOTE D’INFORMATION n° 22.12 Ÿ Mars 2022 diminueraient sensiblement dans les collèges avec 17 000 élèves de moins

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Ministère de l’ Éducation nationale , de la Jeunesse et des Sports, DEPP Ÿ NOTE D’INFORMATION n° 22.12 Ÿ Mars 2022 3 Variation des effectifs prévue par niveau de formation (secteur public et divisions sous contrat du secteur privé) æ 4 Formations Constat Constat Variation en Prévision Variation en Prévision Variation en 2020 2021 effectifs % 2022 effectifs % 2023 effectifs % Sixième 820 723 825 178 4 455 0,5 813 200 11 978 1,5 811 800 1 400 0,2 Cinquième 827 412 813 756 13 656 1,7 820 000

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Cette étude se distingue des enquêtes d'insertion dans la vie active (IVA), réalisées par le ministère de l' éducation nationale , qui fournissent une photographie de

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formation 64 Résultats pour l’ensemble des ministères non compri s l’ Éducation nationale : année 2007 65 Tableau TM-HE 1 : Formation initiale et continuede formation initiale et continue par agent 69 Tableaux TM-HE 6 : Dépenses de formation 70 Résultats par ministère : année 2007 71 Affaires étrangères 73 Agriculture 81 Culture 89 Défense et Anciens Combattants 97 Économie, Finances et Industrie 105 Éducation nationale et Recherche 113 Emploi, Cohésion sociale et Logement 119 Équipement et

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La Poste n’est pas comprise dans ces totaux. (4) Les enseignants chercheurs, les maîtres d’internat et les surveillants d’externat, qui ne bénéficient pas de formation, ne sont pas compris dans les effectifs en fonction de l’ Éducation nationale

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1 nd 3,2 nd Santé et solidarités 0,9 1,1 4,5 4,0 0,1 0,1 4,6 4,1 5,5 5,2 Services du Premier ministre hors formation interministérielle 0,0 0,0 3,0 1,2 0,1 0,1 3,1 1,3 3,1 1,3 Ensemble hors Éducation nationale et recherche (3) 3,6 3,5 4,2 4,2 0,1 0,1 4,3 4,3 7,9 7,8et recherche (3) 3,6 3,5 4,2 4,2 0,1 0,1 4,3 4,3 7,9 7,8 Éducation nationale et recherche (4) 3,2 2,9 2,3 2,6 0,3 0,3 2,6 2,9 5,8 5,8 Ensemble y compriset recherche (4) 3,2 2,9 2,3 2,6 0,3 0,3 2,6 2,9 5,8 5,8 Ensemble y compris Éducation nationale (3) 3,3 3,1 3,0 3,2 0,2 0,2 3,3 3,5 6,6 6,6 La Poste 0,2 0,2 1,7 1,9 0,1 0,1 1,8 2,0 1,9 2,2 Source : enquêtes

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67 0 0,0 Culture 14 647 14 667 20 0,1 Éducation nationale , enseignement supérieur et recherche 1

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59 57 0 0 116 0 116 Anciens combattants et victimes de guerre 2230 130 36 111 2 507 0 2 507 Commerce et artisanat 0 67 0 0 67 0 67 Culture 13 141 1 504 0 2 14 647 0 14 647 Économie et finances 175 583 2068 18 169 177 838 0 177 838 Charges communes 0 8 0 0 8 0 8 Services financiers 175583 2060 18 169 177830 0 177 830 Éducation nationale , enseigne- ment supérieur et recherche 1 022 844 46 291 0 26 1 069 161 0 1 069 161 Enseignement scolaire 905541 40516 0 0 946057 0 946057 Enseignement

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230 Culture 4 224 270 2 015 6 632 13 141 Services financiers (Économie et finances) 36 320 859 52 987 85 417 175 583 Éducation nationale , enseignement supérieur et recherche 618 565 7 387 244 522 152 370 1 022 844 Enseignement scolaire 540387 6833 235015 123 306 905 541 Enseignement supén

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Le point de vue de l’inspection générale de l’ éducation nationale Les élèves qui étaient en troisième en 2010 étaient les premiers à suivre un ensei- gnement de langues dont les objectifs sont définis par rapport au Cadre européen commun de référence (CECRL

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Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche édition 2010 Directeur de la publication Michel Quéré Rédactrice en chef Florence Defresne Responsable d’édition Annick Vialla Secrétaires de rédaction Bernard Javet Marc Saillard Maquette Marianne Chauveau Impression Imprimerie moderne de l’Est Auteurs ISSN 1635 9089 ISBN 978-2-11-097819-6 Le ministère de l’ Éducation nationale et le ministère de l

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Établissements du second degré sous tutelle du ministère de l’ Éducation nationale

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2 La féminisation du personnel des ministères de l’ Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur et de la Recherche 276 9

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M I N I S T È R E D E L' É D U C A T I O N N A T I O N A L E N O T E d1 I N F O R M A T I O N T a x e d 'a p p re n tissa g e reçue en 1990 par Des étab lissem ents relevant de l' Éducation nationale Les établissements d'enseignement publics et privés relevant de l'Les établissements d'enseignement publics et privés relevant de l' Education nationale ont reçu en 1990 3,4 milliards de francs au titre de la taxe d 'apprentissage due par les entreprises sur les salaires versés en 1989

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menée en 1991 par la Sous-Direction des Enquêtes Statistiques et des Etudes de la Direction de l'Evaluation et de la Prospective (DEP) a permis de recenser la taxe d'apprentissage reçue en 1990 par les établissements publics et privés relevant de la tutelle de l' Education Nationale