Données n-gram de Gallicagram, par Benjamin Azoulay et Benoît de CoursonUn problème ? Une suggestion ?

Les écarts de rémunération entre les femmes et les hommes fonctionnaires dans les ministères en 2022 / SSM Fonction publique

2023

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Les écoles d'ingénieurs publiques et privées ; année 1991-1992

1992

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Formation professionnelle continue : actions menées en 1988 par l'Education nationale pour ses agents

1990

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Fonction publique : moins présente dans l'Ain

2018

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Journal officiel de la République française. Lois et décrets

1942-07-04

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Journal officiel de la République française. Lois et décrets

1944-08-09

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L'Éducation physique féminine : bulletin officiel de l'Union française des sociétés de gymnastique féminine

1937-07-01

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Histoire de l'instruction et de l'éducation / par François Guex,...

1906

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Feuilleton / Assemblée nationale

1956-12-06

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Feuilleton / Assemblée nationale

1954-12-01

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Dans la catégorie A, la présence des femmes est plus forte parmi les professeurs des écoles, les infirmiers de l’ Éducation nationale et les assistants de service social des administrations de l’État que parmi les professeurs agrégés, les commandants de police ou les ingénieurs

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de femmes (conseillers principaux d’éducation, infirmiers et psychologues de l’ Éducation nationale , conseillers pénitentiaires d’insertion et assistants de service social des administrations de l’État) parmi les quatorze corps les plus importants en termes d’effectifs

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application de la police nationale 44 % 22 % 3 332 € 3 491 € 3 457 € –160 € –4,6 % –118 € –41 € Contrôleurs des finances publiques 15 % 60 % 3 204 € 3 146 € 3 181 € 57 € 1,8 % 79 € –22 € Secrétaires administratifs de l' Éducation nationale et de l'enseignement supérieur 6 % 84 % 2 896 € 2 952 € 2 905 € –56 € –1,9 % –44 € –12 € Secrétaires administratifs de l'Intérieur et des Outre-mer 5 % 79 % 2 976 € 3 012 € 2 984 € –36 € –1,2 % –29 € –6 € Secrétaires administratifs des

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Les étudiants en formation en 1991-92 se répartissent de la façon suivante : 18 900 en université, 16 300 dans les autres écoles publiques sous tutelle du ministère de l' Education nationale et de la Culture, 15 100 dans les écoles privées, et 11 400 dans les écoles publiques dépendant d'autres ministères

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L'irrésistible ascension des écoHes universitaires Le ministère de l' Éducation nationale privilégie, depuis plusieurs années, le développement des écoles universi­ taires d'ingénieursLa volume d'accueil des autres écoles sous tutelle du ministère de l' Education nationale et de laLes inscriptions dans les écoles publiques rattachées à un autre ministère que l' Education nationale ne pro­ gressent pas au même rythme

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exemple, les écoles nationales supérieures d'ingénieurs (ENSI) ou la plupart des écoles relevant d'un autre ministère que l' Education nationale (â l'exception du ministère de l'Agriculture

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M I N I S T È R E D E l ' É D U C A T I O N N A T I O N A L E D E L A J E U N E S S E E T D E S S P O R T S N O T E d1 I N F O R M A T I O N Formation professionnelle continue actions menées en 1988 par l' Éducation nationale pour ses agents Un accord cadre signé en 1990, entre l'État et les Syndicats de personnels, régit les actions de formation continue des agents de l'État Éducation nationale de la Jeu­ nesse et des Sports l'ensemble de ces actions se situent globalement autour de 2,8 % Malgré

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46 La formation initiale est en légère progression Pour décrire l'ensemble des actions de formation dont ont bénéficié les agents de l' Education nationale , il convient de connaître les effectifs qui ont suivi une formation professionnelle initiale destinée aux élèves fonctionnaires (ENI, ENS, 40% des effectifs de PEGC, ENNA, CPR, CFPET) (1) et aux fonctionnaires-stagiaires (60 % des PEGC, IET. CPE et CE), (tableau IVSources Éducation nationale Les chiffres de la formation continue concernent les

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0 ** Toutes catégories EDUCATION NATIONALE UNIVERSITES Effectifs en fonction Durées-agent rémunérées Pourcentage de la catégorie 450 092 20 254 140 42,9 431 346 19 410 570 41,1 168 251 7 571 295 16,0 1 049 689* 47 236 005 100,0 AUTRES MINISTERES Effectifs en fonction durées-agents rémunérées Pourcentage de la catégorie 168 650 7 589 250 13,1 280 225 12 610 125 21,7 840 141 37 806 345 65,2 1 289 016* 58 005 720 100,0 ENSEM8LE DES MINISTERES Effectifs en fonction Durées

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Education nationale (nO; 9287-9591. — MM. Simon Marcel David, rapporteurs) (durée prévue : dix-huit heures

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5 — FEUILL, 452 X Commission de l' Education nationale . i . dix heures et à quinze heures trente, local n° 262, A dix heures. ~ - Audition du ministre de l'. i . dix heures et à quinze heures trente, local n° 262, A dix heures. ~ - Audition du ministre de l' Education nationale . ~ - Eventuellement, élection du président. ~ - Demande d'avis

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Au lieu de : N° 3339. — Rapport de M. Doutrellot (au nom de la commission dei la Défense nationale) sur la proposition de loi terldant à harmoniser les statuts des intendants et économes des établissements d'enseignement avec l'ensemble des personnels dépendant du Ministère de l' Education nationale

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Les agents de la FPT sont aussi légèrement moins nombreux qu’en France de 1 En 2015, l’ Éducation nationale et l’Enseignement supérieur étaient regroupés au sein d’un même ministère

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Ministère de l' éducation nationale

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MINISTÈRE DE L' ÉDUCATION NATIONALE Avis relalif aux examens du diplôme d'expert comptable créé par la loi du 3 avril 1942 (p. 2334

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2. — Le ministre secrétaire d'Etat à l' éducation nationale est chargé de l'exécution du présent décret, qui sera publié au Journal officielSur le rapport du ministre secrétaire d'Etat .. à l' éducation nationale , du4. — La commission propose au secrétaire d'Etat à l' éducation nationale

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Ordonnance du 5 février 1944 portant rattachement au commissariat à l' éducation nationale du « Service de la jeunesse et des sports b (publiée au Journ al officiel de la République française n° 13 du 10rattaché au commissariat à l' éducation nationale qui prendra désormais le nom de « Commissariat à l'qui prendra désormais le nom de « Commissariat à l' éducation nationale et à la jeunesse2. — Le commissaire à l' éducation nationale et à la jeunesse exercera dorénavant les attributions dévolues au commissaire à l'intérieur par l'ordonnance susvisée

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1943, fixant l'organisation du commissariat à l' éducation nationale , reste compétent pour tout ce qui concerne l'éducation physique à l'intérieur des établissements d'enseignement publics ou privés7. — Le commissaire à l' éducation nationale et à la jeunesse est chargé de la coordination des services de la jeunesse et des sports du gouvernement général de l'Algérie, des colonies et des pays de protectorats8. — Le commissaire à l' éducation nationale et à la jeunesse, le commissaire à I intérieur,

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Le commissaire à l' éducation nationale et à la jeunesse, RENÉ CAPITANT

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éducation nationale

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A part cela, Locke ne parle qu'en passant de l'éducation du peuple, ainsi que de l'éducation des filles et de l' éducation nationale , publique en un mot

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peuple un but qui n'a rien d'étroit ni d'exclusif : « Ouvrir et aider l'intelligence, éclairer et ennoblir l'esprit, rendre plus communs la sagesse, la vraie science, le sens et l'amour delà vérité : tel est le but de l' éducation nationale Les efforts des philanthropes ont ainsi porté tout à la fois sur le problème de l' éducation nationale envisagé au triple point de vue du but, de la méthode et des moyens d'enseignement

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L’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE FEMININE 7 EXPOSITION INTERNATIONALE 1937 L’Union des professeurs de danse et d’éducation physique de France (agréée n° 14.353 du Ministère de l’ Education nationale ) organise les 23 et 24 septembre 1937, au Stade Multisports de la Ville de Paris, Porte de Saint-Cloud, un Congrès d’éducation physique artistique avec conférences et démonstrations des diverses méthodes étrangères et françaises et le concours des grandes Fédérations officielles de gymnastique et d