Données n-gram de Gallicagram, par Benjamin Azoulay et Benoît de CoursonUn problème ? Une suggestion ?
  • 781
  • 782
  • 783
  • 784
  • 785

Pratique sportive et état de santé

2022

Chargement du contexte...

Regards sur ...l'économie sociale et solidaire

2004

Chargement du contexte...

La réinsertion des chômeurs de longue durée après un stage du fonds national de l'emploi

1988

Chargement du contexte...

L'économie sociale et solidaire en Bourgogne

2004

Chargement du contexte...

L'apprentissage au 31 décembre 2015

2016

Chargement du contexte...

Tableaux de l'économie picarde 2007

2007

Chargement du contexte...

Les résultats définitifs de la session 2013 du baccalauréat : les effets de la réforme de la voie professionnelle

2014

Chargement du contexte...

La fonction de conseiller d'orientation - psychologue des centres d'information et d'orientation

1997

Chargement du contexte...

Antiane éco n° 33

1996

Chargement du contexte...

Les élèves du second degré dans les établissements publics à la rentrée 1993

1994

Chargement du contexte...

p. 22

Source : Insee, DADS 2000 La source DADS ne couvrant pas les agents de l’Etat, le secteur de l’éducation n’intègre donc pas les salariés de l’ Education nationale

p. 36

FEDERATION NATIONALE MUTUALITE FRANCAISE 75 Paris 15e Assurance relevant du code de la mutualité 500 à 999 CAISSE MUTUALITE SOCIALE AGRICOLE ILE-DE-FRANCE 94 Gentilly Activités générales de sécurité sociale 500 à 999 MUTUELLE GENERALE EDUCATION NATIONALE -INSTITUT NATIONAL MARCEL RIVIERE 78 La Verrière Activités hospitalières 500 à 999 FEDERATION MUTUALISTE PARISOPTIQUE 75 Paris 5e Assurance relevant du code de la mutualité 250 à 499 MUTUALITE FONCTION PUBLIQUE 75 Paris 13e Assurance relevant du

p. 2

Tino Pelé, chargé d’études INJEP Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) www.injep.fr Direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA), Ministère de l’ éducation nationale , de la jeunesse et des sports Fiches repères INJEP

p. 14

ME3301' Économie UMM Droit Lettres au féminin Inscriptions des étudiants originaires des Antilles-Guyane dans les universités françaises en 1993 0 1000 2000 3000 4000 ■Garçons DFilles Source : Ministère de l' Education nationale EDUCATION Cursus différents pour filles ou garçons Au niveau national (1), les parents ne nourrissent pas les mêmes ambitions scolaires pour les garçons et pour les fillesNote d'information N° 96.25 du Ministère de l' Education

p. 15

Guyane Ministère de l' Education nationale * Métropole et DOM. ** Direction de et de la prospective

p. 16

approfondies Maîtrisent en outre les compétences Ensemble Français 9,0 34,7 41,3 15,0 100,0 23,5 43,3 Source : DEP Ministère de l' Education nationale Note de lecture : En lecture (français) : compétences de base : saisir l'explicite d'un texte

p. 35

71 MACON MUTUELLE NATIONALE MCD MEDICO-CHIRURGICO-DENTAIRE 58 NEVERS MUTUELLE GENERALE EDUCATION NATIONALE 21 DIJON MUTUALITE SOCIALE AGRICOLE 71 MACON Mutuelles régies par le code des assurances MACIF (MUTUELLE ASSURANCE COMMERCANTS INDUSTRIE) 21 DIJON MATMUT (MUTUELLE ASSURANCE TRAVAILLEUR MUTUALISTE) 21 DIJON GROUPAMA GRAND EST 21 DIJON GROUPAMA LOIRE BOURGOGNE 89 AUXERRE CAISSE MUTUELLE ASSURANCE PREVOYANCE 21 DIJON MAIF (MUTUELLE ASSURANCE INSTITUTEUR FRANCE) 71 CHALON-SUR-SAONE SOCIETE

p. 3

3 NOTE D'INFORMATION 94 02 Croissance ralentie des formations post-baccalauréat Les effectifs des classes post-baccalauréat sous tutelle du ministère de l’ Education nationale enregistrent globale­ ment une croissance ralentie (+ 3,7 % en 1993) comparée aux deux derniers constats (+ 6 % en 1992 et + 9,5 % en 1991

p. 6

boulevard du Lycée 92170 VANVES Ministère de l' Éducation nationale Direction de l'Évaluation et de la Prospective 58 boulevard du Lycée 92170 VANVES Téléphone : 40 65 72 04 Abonnement annuel : 250 F Directeur de la Publication Claude Thélot Rédactrice en chef Francine Le Neveu DEP, 58 boulevard du Lycée 92170 VANVES ISSN : 0759 8440

p. 79

427 Écoles paramédicales et sociales 4 299 121 829 Classes préparatoires aux grandes écoles 1 550 76 716 Sections de technicien supérieur 6 211 224 019 Autres écoles d'enseignement supérieur 596 137 054 Total 41 028 2 238 628 Source : Ministère de l' éducation nationale Direction de la programmation et du développement Effectifs des universités par discipline Année 2005-2006 Unité : nombre Région Part région

p. 80

picardie Dans toute la Picardie des actifs moins diplô- més qu'en moyenne Insee Picardie Relais n°117 mai 2003 www.insee.fr/picardie L'état de l'école de la maternelle à l'enseigne- ment supérieur Édition 2006 Ministère de l' éducation nationale , de l'enseignement supé- rieur et de la recherche Direction de l'évalua- tion, de la prospective et de la performance www.education.gouv.fr Repères et références statistiques sur les en- seignements, la formation et la recherche - Édition 2006 Ministère

p. 81

72,1 72,5 Source : Ministère de l' éducation nationale Direction de la programmation et du développement Région France % des admis % des admis Diplômes de l'enseignement technique hors bac Région France Présents Admis Présents Admis

p. 2

de niveau de formation: plus du quart des stagiaires ont un niveau de formation faible correspondant à la fin des études obligatoires, niveaux 6 ou 5 bis de l' Éducation Nationale -, contre un stagiaire sur cinq en 1986

p. 1

MiNiSTËRE DE L' ËDUCATiON NATIONALE , DE LA RECHERCHE ET DE LA TECHNOLOGIE N O T E d ' i N F O R M A T i O N La fo n c t io n d e c o n s e i i ie r 9 7Ils peuvent éga­ lement intervenir dans les établissem ents d'enseignem ent supérieur et dans d'autres services internes ou externes à l' Éducation nationale

p. 6

Inspection générale de l'administration de l'Éducation na­ tionale (J. Simon) et Inspection générale de l' Éducation nationale (A. Caroff), L'orientation des élèves Problèmes gén érau x -R ô /e des structures et des acteurs de 'o rien taL'EVQUETE L'éc/rant/Z/on Les conseillers d'orientation-psycho/ogues (COP) ont fait l'ob­ jet, en mai7996, d une étude de la Direction de 'évaluation et de la prospective du ministère de ' Éducation nationale , de la recherche et de la technologie, visant à mieux

p. 1

sous tutelle pédagogique du ministère de l’ Éducation nationale , de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ou du ministère en charge de l’Agriculture en France métropolitaine et dans les départements d’outre-mer (DOMLes effec- tifs baissent en CAP et en baccalauréat professionnel – bac pro – (2 600 jeunes MINISTÈRE DE L’ ÉDUCATION NATIONALE , DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Directrice de la publication : Fabienne

p. 2

La réforme de la voie professionnelle a permis de doubler le nombre de candidats au baccalauréat À la session 2013, la quasi-totalité des candidats scolaires au baccalauréat professionnel sous tutelle du minis- tère de l’ éducation nationale a suivi un cursus en trois ans

p. 3

Source : MEN-MESR DEPP, Système d’information Ocean-Scolarité 4 – Évolution du nombre de candidats scolaires au baccalauréat professionnel selon le cursus Spécialités professionnelles relevant du ministère de l’ éducation nationale 5