Données n-gram de Gallicagram, par Benjamin Azoulay et Benoît de CoursonUn problème ? Une suggestion ?
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Sport et plein air : organe bi-mensuel d'information de la Fédération sportive et gymnique du travail

1958-09-15

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La Gazette des sourds-muets / dir. J.-Henri Remy

1939-08-01

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La Gazette des sourds-muets / dir. J.-Henri Remy

1939-05-01

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Cambodge : le quotidien d'information khmer

1953-10-27

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Le Peuple : organe quotidien du syndicalisme

1950-10-18

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Informations générales

1942-01-06

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Journal de Salonique : publication bi-hebdomadaire, politique, commerciale et littéraire / directeur : Saadi Levy

1909-07-23

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Informations générales

1942-12-29

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Informations générales

1941-10-21

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Le Journal de Madagascar : ancien XXe siècle : quotidien illustré d'information... ["puis" organe d'information économique et sociale "puis" organe de l'Action madécasse]

1947-12-27

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dès la parution des decrets dits d'économies frappant le budget de l' Education nationale , de l'Enseignement technique et des Sports, contreréductions de crédits dans l’ Education nationale LES 4 ET 5 NOVEMBRE 1950 : JOURNEES NATIONALES DE PROTESTATION pour Vorganisation de la lutte contre les 18 mois et le rabiot communique P. RLe Comité national de Liaison contre les réductions des crédits de l' Education nationale , de l'Enseignement technique, de la Jeunesse et des Sports, groupant notamment les

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Bien que les crédits de l’ Education nationale soient déjà dérisoirement insuffisants, non seulement on ne parle pas de lesLe décret du 13 septembre prévoit une réduction de 1 milliard 29 millions pour l’ Education nationale , plus 1.497 millions sur les crédits d’investissementC’est pour lutter contre cette situation inacceptable que s’est constitué le COMITE DE LIAISON CONTRE LA REDUCTION DES CREDITS DE L’ EDUCATION NATIONALE

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représente la C.G.T. A LA SUITE DE CES ELECTIONS, LA C.G.T. RESTE ET DEMEURE LA PLUS GRANDE ORGANISATION SYNDICALE QUI UNIT LES TRAVAILLEURS DANS LA LUTTE POUR LES REVENDICATIONS ET LA DEFENSE DE Education nationale nPlu. jisibh ms, l g not ’,st at Cepe ■riens intagi tique Ruiz actiol lit

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que cessent les guerres coloniales qui se poursuivent depuis 12 ans et qui engloutissent la vie de milliers de sportifs et qui font que sur un budget en 1958 de 5.295 milliards, il y en ait 1.650 pour les dépenses militaires et 668 pour l’ Education Nationale Le rôle de la F.S.G.T. La démocratie exigeait que l’avis unanime de la commission de l’ Education Nationale de la Chambre des députés en faveur du versement de la subvention à la F.S.G.T. soit suivi d’effet

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une audience du directeur général de la Jeunesse et des Sports, ® puis, accompagné de celui-ci, une audience du ministre de l’ Education Nationale

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LE PREMIER MINISTRE et le Ministre de l’ Education Nationale et des conférences des écoles de Kardal S.E. Sam Sary, Ministre de l’et des conférences des écoles de Kardal S.E. Sam Sary, Ministre de l’ Education Nationale et des Conférences accompagné de S.E. le Gouverneur Chef de la

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automobile ANGOULEME 26 Oct.- M. André Marie, M nistr de l’ Education Nationale a é chappé avant

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Ministre de l’ Education Nationale don ne des recommandations à M. Moenn Baurei, Directeur de l’école et ses adjoints, 7.- L’Ecole de Koh- Thom (20h.) Prèk-Thmei, Chef-lieu du Srok de Koh-Thom, fut le point terminus de la tournée ministérielle pour la journée du 21 Octobre 1953Malgré l'heure tardive, les écoliers de Prék-Th- mei fanaient à attendre dans la demi-obscurité du roir la visite du Chef du Département de l’ Education Nationale

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Jérôme Carcopino, Secrétaire d'Etat à l' Education Nationale et à la Jeunesse, a adressé un message, à l'occasion de la nouvelle année, aux prisonniers de guerre

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Les fonctionnaires dépendant du Secrétariat d'Etat à l' Education Nationale et à la Jeunesse, actuellement prisonniers, sont invités à faire connaître officiellement les vœux concernant leur carrière et leur avenir

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Le Secrétaire d'Etat à l' Education Nationale et à la Jeunesse nous a communiqué : i Par arrêté de M. le Secrétaire d'Etat à l'et à la Jeunesse nous a communiqué : i Par arrêté de M. le Secrétaire d'Etat à l' Education Nationale et à la Jeunesse, Mmes Berthe Bovy, Bretty

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des rois contre la France révolutionnaire a empêché l'établissement d'un système pratique, et immédiatement pratique, d'œuvres d' éducation nationale

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un rapport tendant à faire passer renseignement des S.-M. au Ministère de l’ Education Nationale

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Pourquoi donc ce qui est inimaginable à l’ Education Nationale serait-il logique et rationnel lorsqu’il s’agit d’un autre département ministériellis- cours sont favorables à l’ Education Nationale mais leurs actes le sont moinsIl faut suivre l’exemple de l’ Education Nationale

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Nous pen- j sons que toutes les écoles de sourds-muets i devraient passer sous le contrôle du Ministère de l’ Education Nationale qui est seul capable de réformer, d’unifier et de contrôler cet enseignement

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Ce rapport extrêmement, détaillé comprenait en quelque sorte le bilan de i’ac- tivit-é menée depuis deux ans par le bureau dont, voici un passage essentiel : « En réclamant le transfert de- nos écoles à l ’ Education Nationale el F instruction gratuite et obligatoire comme le- droit au travail, nous avons entrepris une œuvre de longue haleine et à ceux qui s’impatientant detassage des Ecoles nationales de sourds-muets du Ministère de la Santé publique à celui de 1 Education nationale

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Etat à l' Education Nationale et à la Jeunesse, ont été dévolus, par le paragraphe Ier de l'article 1 de ce texte, à M. le Gouverneur Général de l'Algérie. e) TIMBRE

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Carcopino, secrétaire d'Etat à l' Education nationale et à la Jeunesse, a reçu vendredi matin 17 octobre, S. Exc

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devront obtenir, au préalable, l'autorisation du secrétaire d'Etat à l' Education nationale et à la Jeunesse. (J. O. du 17 octobre) XIV. - BEAUX-ARTS ET LETTRES a) ACADÉMIE FRANÇAISE. - Réception de M. Paul Hazard

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529 Sports Aériens : Baptême d'une promotion 530 Voyage du Commissaire général aux Sports à Brive 441 EDUCATION NATIONALE (Secrétariat d'Etat

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Education nationale

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crédits pour les budgets de l’agriculture, des anciens combattants, de l’économie nationale et de l’ éducation nationale ont été successivement adoptés